对新疆的协助，Chao Hong Tianshan

自从第14个五年计划（尤其是在新江国反对国家对抗国家的支持下，在党中央委员会的护理和指导下）以及教育部，其他国家部和其他部委的关注和指导的第九个国家劳工会议以来，有19个州和城市支持Xinjiang和几个反对的大学。在教育领域，我们做出了确切的努力，超出了困难，我们在我们地区的高质量教育事业发展中注入了强烈的冲动，并坚定地支持建设强大的教育区的不断进步。为了根据新疆，喀什职业和技术大学机制的好处来促进完整的游戏，计划添加七个新的专业并注册3,300名学生。 Alto University of Alto University在一年前建立了Alto University，建立在上海的全面支持下各种合作学校管理模型，包括基于订单的培训，品牌类别，现代学习系统和现代工业大学。从计划选择网站的计划，新疆帮助融资的融资到教师和专业建设的支持，上海将逃避参与整个过程的努力，分配6亿元的资金来支持Kasugar大学职业科学，并将在第二阶段进行投影的投资，并将在第二阶段进行改进，并将在第二个阶段进行改进，并将改进范围的改进。在过去的两年中，北京分配了8.7亿元人民币，以支持新的新疆霍丹大学校园的第二阶段。山东已分配了7000万元人民币的特殊资金，以支持Kasugar和职业技术大学，以提高质量和扩张。在接下来的两年中，山东将使用超过30％协调的资金和储量支持大学大学综合培训大楼等项目的建设。将新江的教育和援助工作置于重要职位，我们将尽力而为，我们将无法摆脱努力。这些具体的变化是由于更高级别的计划以及中央和国家部和委员会的一般取向。自14五年计划以来，所有州和城市都支持新疆，实施了2,000多个教育和帮助项目，并帮助新疆133亿元人民币。在此期间，教育部在自治区与新的江外生产和建筑团之间进行了密切的磋商，几个州和城市的政党代表团和政府的代表团支持了新的江外，以及从针对国际支援大学的支持下，他们几次到达新江，调查和指导。 2023年8月，劳工对乌鲁姆基新江教教育柜台的支持，教育部和自治地区的大众政府签署了一项战略合作协议。 2024年，教育部与Kasugar和机构的自治区组织了一个战略委员会，以组织新江外的教育援助，并支持新江外高等教育的发展。自治区已真诚地履行了其主要责任，并签署了一项框架协议，以继续与19个州和城市教育的教育部门促进战略合作，以支持江的新州和城市。我们举办了有关新江教育援助的研讨会和交流会议，积极加强通讯和耦合，我们协调资金，项目，人才和其他援助资源的使用，并努力促进高质量的新江教育的发展。尼丁县纳尔顿G高中是江苏支持伊拉克的关键项目，总投资为2.12亿元。该项目的第一阶段为新疆提供了1.36亿元人民币。配备了现代设施，例如智能教室，高级实验室和多功能健身房，已成为当地条件下最好的中级学校之一。根据统计数据，在新江外的几所支持大学的支持下，我们地区在2024年改善了1,843个公共童年花园的运营条件，他们完成了“ 14年级五年计划”的关键指标，并在两年前见面。标准学校代表94.69％的人，加强了所有种族群体中教育福利的意义。参加纳迪拉·阿布利兹（Nadira Ablizi）的夏季研究和研究活动，Zepu县的第三名学生，思想与Grip之间的联系促进了Exchange和Integra去年。 Sherent学校的一名学生Tashkurgan Tayik Autonomous Recabushou说：“这是我第一次离开家乡。我有机会感谢我家园的大山和河流！”从“五年的计划”中，新疆将组织总共33,000名学生前往各省，城市和其他州，尤其是2024年，为新疆的年轻人开展“中国巡回演出”夏季研究活动。从实施青年交流计划的实施中，有4,726所大学，小学和中学，454.64亿尚江的学生一直与其他州的学生进行匹配和共同建设，从事“进行”，进一步促进交流和融合，并增强对中国文化的认识。创新机制，并在Kizilsu第二高中吉吉斯（Kyrgiz）的自主县建立了强大的教师团队。这所学校将从“团体风格”对新疆的教育援助欢迎Sinjiang老师的支持，该老师由31位年轻树干的学科和老师组成。所有人都来自江苏省。在过去的两年中，所有人都克服了许多挑战，并致力于教育。 “学生们对学习感到非常兴奋。看到自己的进步，他们所有的努力都是值得的，”生物学老师高夸张说，他在Provincejiangsu的Taycan市拥有多年的教育经验。在Kezhou High School 2号支持新江的老师不仅专注于学生的教育，而且还积极扮演“批准和支持”的角色。所有支持新江的老师都在努力帮助当地教师成为教育，教育和研究，并建立一个不能为当地人撤职的高质量教师团队。新江技术研究院的阴影元中心元宗在学生中非常受欢迎。2023年，前中东时代到达大学时，简短庆祝了学校的能源服务专业，并且缺少专业教师。他在北京技术大学任教多年。他的到来就像及时的帮助。学生不仅要教授Avant -Garde知识学科，而且对于培养年轻的老师来说也很重要。在肩膀和肩膀上工作。从课程计划的设计到课堂教学技能，从科学研究和写作项目的应用到各个阶段。在他的仔细帮助下，这群年轻的老师迅速成长。自14岁以来，五年计划（总共有15,900名教师被选为新的江外教学，覆盖了13个县和城市的近200所学校，向Nueva Jiang介绍了1,452名专业人士和才华，招募了2,100多名银牌和培训的老师201,700名在有生命的地区的老师。老师是Edu的基础和来源阳离子。所有支持新江的州和城市都根据当地的需求创新了该模型，实施了一系列有效的支持措施，并在天山山脉北部和南部揭示了高级教育和教育的概念。广东构成了广东话老师的品牌，加强了三支董事，班级教师和脊柱大师的团队，并开展了诸如教师学徒，当地的公开演示和教育等活动。老师在卡萨加（Casugar）。该地区在各个级别上庆祝了1,000个示威课，开放式课程和会议，与500多名当地教师相匹配。江苏省对健康质量的教育和改进项目有着深入的了解，为少数民族教师的共同和起草应用程序竞争实施了国家计划，并批准了第一批老师在江苏省的培训中发表了阐述。 The service industry to improve the scientific research and innovation capabilities of universities in recent years will depend on the advantageous fields and research teamsof high -level research universities and institutes, such as the University of Mining and Technology in China, the University of Engineering of Xinjiang and the University of Engineering of Xinjiang, jointly build the Institute for Western Energy Research Research of the Western University of Xinjiang.高管和才能的科学研究创新平台将支持新疆，并积极促进科学研究的实施成果。自去年以来，新疆大学一直在使用支持真教的大学的力量来探索和实施“纪律共同建设”。学校着重于三个主要学科的改进和质量更新：马克思主义理论，C15个支持大学学科的束力，计算机科学和技术以及利益和资源。基于群体的“多重援助”的甲基化学结合和使用甲基化学，以与三个头等学科合作形成高级生态学。根据统计数据，2024年在该地区添加了39个新等级地点，喀什大学和新的江工程学院最近分别添加为博士和硕士奖学院。新江开始了新江教育部高级研究所的建设，重点关注三个重要领域：能源和采矿，干旱地区的现代农业，中国传统草药和国际医疗保健。它将促进建立“喀什的腰带和公路研究所，并在六个高级大学和城市中建立该研究所。在不断增强宇宙的科学研究和创新能力中。自2023年以来，我们地区连续第三年庆祝国际会议，以促进行业，教育，研究和应用。新疆大学正在与高级国家大学合作，以加强与中亚大学的合作，加深教育连锁店，人力资源链，工业链和创新链之间的有机联系，并共同促进地方经济发展和社会。从改善硬件设施到平衡基础教育的发展，再到优化高等教育的设计，对新江的教育援助正在以空前的广度和深度改变新江教育的面貌。通过确定在新时代建立坚实的教育区的目标，新江的出勤教育重点关注C的基本任务最终促进道德和促进人们，促进大学，中级和小学的意识形态和政治课程的综合结构，加强教育以加强人们的普通语言教育，加强写作并促进国家战略战略的强大环境。提供人才和知识支持，以促进社会发展以及新现代中国风格的实践。